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|英语点津||
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语言应用不熟练、专业词汇储备不足是留学生在国外学习中遇到的首要困难。而如何从课堂上的沉默者变成质疑者、怎样运用第二语言高质量完成论文也是留学生面临的挑战。针对上述问题，记者采访了来京访问的剑桥大学校长础濒颈蝉辞苍搁颈肠丑补谤诲及多位海外学子，请他们为留学生学习提出有效建议。
语言 调整对英语学习的认识
“国内很多学生低估了语言的重要性，认为通过雅思、托福等考试就万事大吉，并且把留学当作提高语言能力的捷径”，梅西大学商学院的瞿洋认为，调整对语言的认识才是留学的第一关。
留学生在国内听的都是标准英音，但到国外后才发现存在区域性发音差异。另外，听懂英语授课的难度较大，需要全神贯注地听讲，但专注状态只能持续20分钟，为了不漏掉重要信息，只能逼迫自己不断提高语言能力和注意力。
小贴士：
●别以为进入国外环境，语言能力就会提高。想提高语言能力只能靠不断积累。
●在国内应长期阅读与专业相关的中文书籍。
●到国外后要每天坚持听广播，既能锻炼听力，又能了解当地时事，积累谈资。
●看电视、与当地人聊天都要上心，应时刻保持对语言的敏感度。
●准备好专业词汇词典，根据课程的变化和要求不断学习新词汇。
课堂 阅读参考资料是听课前提
英国伦敦城市大学的杨颖告诉记者，英国大学课堂两小时的分配方式为：前一小时，老师会以讲座形式分析前沿课题；后一小时交给学生分组进行个人陈述(一般15分钟)和讨论。
从课堂陈述中可以看出，国外学生非常看重陈述，在课前会做大量采访和实地调查，而中国学生更看重考试，课堂陈述时只能“宣读”从图书馆查阅的资料和数据。
小贴士：
●老师在开学初会给出每周讲座的参考资料，一般每周10本，如果课前不阅读，上课就没有意义。
●上课基本没有固定教材，资料都是从图书馆借阅的，因为借阅的学生很多，所以要尽早到图书馆将必用资料借出来。
●如果因为语言问题没有听懂授课内容，一定要借同学笔记复习。
论文 写论文论据越充分越好
“法国人写作热情很高，论文字数也总是很多”，巴黎高师哲学和认知科学专业的陈凯俊说，“每门课结束前都要交一篇15页的论文，硕士论文的要求则是60至100页。”
以完成探讨某个思想家观点的论文为例，首先要阅读所有对于该思想家观点的着作，其次阅读前人的研究评价文字，然后总结自己的观点并确定论据。最后是写作过程，其中论据越充分越好，应保证逻辑清晰，不能凭空冒出观点或论据。
小贴士：
●英国有不少免费教中国学生写论文的教会家庭，他们可以帮中国学生将“记叙文”写成“学院派”论文。但这些活动一般没有预告，学生要主动向学校学生处打听活动时间，并提前预约。
●图书馆有前几届学生的论文集，在写论文前可以先参阅这些集子，了解论文基本格式、写作语言和要求。
国外高校的计算机中心是查询资料、辅助学习的重要场所，经常出现排队等座儿现象
-专家访谈
中国学生没掌握自学方法
●础濒颈蝉辞苍搁颈肠丑补谤诲，剑桥大学校长
记者：目前有多少中国学生在剑桥大学就读？
础濒颈蝉辞苍：剑桥大学共有643名中国学生。
记者：中国学生的表现如何？
础濒颈蝉辞苍：中国学生学习很刻苦，但过于拘束。比如学生发现导师比较主观，很难接受自己的观点，限制发展，其他国家学生就会主动要求转专业，而中国学生会选择忍耐。
记者：你认为中国学生在学习上有哪些欠缺？
础濒颈蝉辞苍：中国学生有自学意识，但没有自学方法。教授讲完课就会离开，如果有问题想请教，还要提前和教授秘书预约，中国学生很不适应。
学会利用学习辅导中心
●滨补苍奥颈苍别蝉迟辞肠办，北京澳际教育咨询有限公司留学专家
记者：中国留学生应怎样尽快适应国外课堂？
滨补苍：国外语言课程除进行语言培训外，也会展开小组讨论和发言陈述，留学生在学习语言的同时，要了解国外课堂的教学形式。现在国外高校的大课正在调整授课方式，老师会提前打印讲义发给学生，学生要注意补充讲课细节。
记者：留学生在学习中容易遇到哪些困难？
滨补苍：中国学生一般需要一年时间适应国外学校的启发和开放式教育，尤其是在写论文上，往往不知道该怎样写。
记者：如何克服困难？
滨补苍：学校的学习辅导中心，可以教学生如何查找资料，怎样开始课题研究，在论文撰写上也能给出一定的指导。但中国学生并不善于利用这项服务。
记者：在论文写作上应注意哪些问题？
滨补苍：写论文重在分析，有独立观点。应大量查阅与主题相关的资料，汇总以往理论，结合自己的调查得出结论。
来源：新京报
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