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评论 特稿 新闻汇总 海外看中国 E-Weekly????从2010年12月起，浙江省安吉县五年级小学生将增设一门“水土保持课”，教材是《安吉县水土保持科普教育小学读本》（以下简称《读本》）。目前，安吉县教育局已专门发文，通知该县各小学、县教研中心、督学中心等，开设该课并使用《读本》。
????《读本》共分12个专题，涉及内容有水资源、土壤资源，水土流失的现状、危害、类型、因素以及预防保护措施等，还引进了“生态修复”的理念。《读本》特别编入了家乡水土保持的现状、正在实施的项目、措施和成就等，并特别介绍了“水利部安吉水土保持科技示范园区”。该园区位于县府所在地递铺镇净土社区，建有较为齐全的水土保持工程和植物措施、水土流失监测小区、人工模拟降雨系统、水土保持科普教育厅和报告厅等。根据县教育局规定，《读本》作为全县小学乡土教材，纳入科学课范畴，在地方课程中进行教学，每两周安排1课时。教学内容将以10％的比例，纳入五年级“科学”期末考试内容。
????安吉县教育局要求各所小学开展好小学生水土保持教育，将《读本》的推广使用纳入当地“美丽学校”创建工作中，服务当地“美丽乡村”创建工作。同时要求，安排专任教师进行授课，定期组织学生参与相关社会实践活动，并要求县教研中心在随机督导时，将《读本》的推广使用纳入教学科研活动，定期组织开展《读本》的备课指导和课堂教学研究，不定期开展学生的小论文、调查报告、知识竞赛等评比。县督学中心要将《读本》的推广使用与地方课程设置纳入随机督学的内容，不定期对《读本》的推广使用进行抽查。
????（来源：中国水利报 编辑：谌融）
